教育部关于人教版小学数学教材插图问题的回应
教育部关于人教版小学数学教材插图问题的回应
近期，人教版小学数学教材插图受到社会广泛关注，教育部高度重视，经研究决定：
一、责成人民教育出版社立即整改，重新组织专业力量绘制教材插图，确保2022年秋季学期开始使用新教材。教育部将组织专家团队进行严格审核把关。
二、教育部立即部署对全国中小学教材进行全面排查，重点是教材内容、插图等，发现问题立即整改，确保教材坚持正确政治方向和价值导向，弘扬中华优秀文化，符合大众审美习惯。
三、畅通中小学教材问题快速反映通道，欢迎社会各界随时提出意见建议，教育部将认真研判、及时处理。教材问题反映邮箱：jcwt@moe.edu.cn。
教育部
2022年5月28日
来源：教育部新闻办 微言教育
-
2026-03-04
代表委员履职故事 | 聚焦家校社协同，他努力打破学校教育的“围墙”
“学校这堵墙，不该是教育的边界。”这是全国政协委员，史家教育集团党委书记、总校长洪伟经常挂在嘴边的一句话，也是他努力推进工作的方向。这一年，他从家校社协同育人的角度切入，推动校内、校外课后服务...
-
2025-12-17
教育部：进一步压减考试频次，严禁向任何组织和个人购买试题、试卷……
近日，教育部印发《关于进一步加强中小学日常考试管理的通知》（以下简称《通知》），要求减少日常考试测试频次，提升日常考试质量，强化考试安全风险防范，减轻学生过重学业负担，促进学生全面健康发展。具...
-
2021-12-22
内蒙古推进教师关心关爱工作
为进一步优化教师工作环境，减轻教师工作压力，调适教师工作焦虑，充分调动教师参加“双减”工作的积极性、主动性和创造性，为学生减负提质增效提供保证，日前，自治区教育厅对做好“双减”背景下教师关心关...
关于我们
总部电话：
0471-4816262
总部地址：
呼和浩特市新城区哲里木路39号
预约报名
蒙公网安备 15010202151003号