为深入推进教育数字化转型，全面提升AI赋能学科教学研究工作科学化、精准化水平，2026年4月10日，由呼和浩特市教育事业发展中心主办的2026年全市数智赋能循证教研工作推进会在呼和浩特市第二中学（如意校区）召开。会议以数智赋能・循证提质・育人增效为导向，聚焦智能研修平台深度应用，紧扣数字素养向育人能力转化的核心议题，通过专家讲座、实践分享、工作部署、数据解读及分会场研讨等形式，系统探索数智时代教研创新发展的有效路径，全市部分教研员、中小学骨干教师代表齐聚一堂、共话发展。

会上，教育领域专家围绕数字素养培育路径、智能技术赋能课堂变革、循证教研实施策略作专题报告，深刻阐释数字化背景下教师专业发展新内涵与教研转型新方向。优秀教研团队结合典型教学案例，全面展示智能研修平台在备课研课、课堂观察、学情分析、教学评价等环节的实操应用与实践成效，为一线教师提供可借鉴、可复制、可推广的操作范式。

会议对下一阶段全市数智赋能循证教研重点工作进行部署：要深化智能研修平台常态应用；征集遴选一批高质量AI赋能循证教研优秀案例；打造一支懂技术、善分析、精教研的数智教学骨干队伍；构建跨学科、跨校际的协同研修共同体。

会议强调，要牢固树立数据驱动、证据支撑、精准提质理念，把人工智能技术与教育教学深度融合，切实以教研数字化赋能教育高质量发展。

研讨交流环节，会议分设三个分会场，聚焦中小学不同学段学科，开展智能研修融合学科示范课数据解读与循证教研深度交流。参会教师依托真实课堂数据，围绕教学策略优化、课堂行为分析、循证教学反思、精准教学改进等关键问题展开研讨，真正实现用数据说话、用证据教研、用实践提质。现场答疑环节互动频繁、研讨氛围浓厚，有效解决基层教师在平台应用与循证教研中的实际困惑。

此次推进会的成功举办，进一步统一思想、明确任务、凝聚共识，与会人员纷纷表示，将以此次会议为契机，主动拥抱数字变革，积极践行循证理念，把智能研修平台用活用好，把AI赋能的循证教研做深做实，持续提升数字素养与育人能力。

来源：青城教育